Carateristicas del proyecto

Población a trabajar:

 Estudiantes de todas las Sedes del Centro Educativo Fundación desde el grado CERO hasta UNDECIMO.

Logro general:

Fomentar actitudes de comportamiento pro ambientales mediante la aplicación del conocimiento y la sensibilización ciudadana con respecto a los problemas del entorno ampliando la comprensión de los procesos ambientales en relación con los sociales, culturales y económicos y promoviendo una actitud crítica y sensible.

Metodología:

El presente proyecto se realizará de una manera orientada por el los docentes cargo. Por medio de reuniones, exposiciones a cargo de los estudiantes, charlas talleres adquisición de los materiales necesarios para la ejecución del proyecto.

Competencias a desarrollar:

Cognitiva- Comunicativa: aprender diferentes actividades del proyecto ambiental.

Procedimental: aprovechar los espacios que brinda nuestro medio. 

Metas:

Durante el año 2015 se rendirá unos informes periód

Resultados obtenidos en la ejecución del proyecto

Informe parcial:

Los resultados alcanzado por el momento es positivo, a pesar a la escasa cultura que existe en algunos miembros de la comunidad sobre la sana costumbre del reciclar.Ha sido una gran ventaja el conocimiento que algunos estudiantes tiene sobre el este tema, gracias a la participación en proyectos anteriores sobre el mejoramiento del medio ambiente. Pero ¿Por qué una ventaja?
Ellos con su conocimiento ayuda a fomentar una conciencia sobre la importancia del reciclar y la utilización de los contenedores adecuadamente. 




 

Desarrollo de actividades

Actividades:

• Construir un hueco para el depósito de desechos orgánicos.

• Manos a la obra, charlas, exposiciones a cargo de docentes y estudiantes.

• Campañas de reciclaje.

• Promover el uso de los recipientes con los que cuenta la institución para la clasificación de las basuras.

• Publicar carteleras informativas y afiches.

• Crear grupos ecológicos.

• Trabajos de artística con material de reciclaje.

• Tratamiento de las basuras. 

ACTIVIDADES QUE SE ESTAN LLEVANDO ACABO SEGÚN EL CRONOGRAMA DEL PROYECTO.

Recursos:

Humanos, Comunidad educativa en general.

Gestión: Administración Municipal. La Humata.

Evaluación:

Se irá evaluando de manera continua  y se rendirá un informe a cada grupo teniendo en cuenta las fechas   programadas como reuniones pedagógicas. Donde se mostraran las evidencias; tales como fotos, videos y vista directa del trabajo realizado hasta la fecha acordada .

Diagnóstico

Problemática que convoca:

A través de una observación directa efectuada en cada una de las comunidades que integran el Institución Educativo Fundación, hemos encontrado que los estudiantes  están haciendo mala disposición de las basuras que se generan en la institución, como son: desechos orgánicos de la cocina, papel y envolturas de productos de tienda. por eso la importancia de  clasificarlas con el propósito de crear un ambiente sano y agradable, y que a la vez se pueda aprovechar el abono que se genera de la descomposición y que se puede utilizar en los cultivos que se llevan a cabo en las respectivas sedes.